თქვენი გეგმა სრულიად მოიცავდა შეფასების სტანდარტს და მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს.იყენებთ პროექტზე დაფუძნებულ სწავლების მიდგომებს
მომეწონათქვენი პროექტის გეგმა. სწავლების გეგმა მოიცავს 21-ე საუკუნის უნარებს.მოიცავს მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებს. საინფოპმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიის ინტეგრირება აკმაყოფილებს მოსწავლისა და კლასის საჭიროებებს. შეფასების სტრატეგიები მოსწავლეზე კონცენტრირებულია
ეს დღეც საინტერესო და სასარგებლო იყო.ვიმუშავეთ შეფასების ბიბლიოთეკაში ,შევქმენით წინარე ცოდნის, ჯგუფური მუშაობის შეფასების ინსტრუმენტი.დრაივში ავტვირთეთ რუბრიკები კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პროექტის გეგმას.
დღე დაიწყო სასწავლო პრობლემებზე საუბრით,რომელიც შეიძლება გამხდარიყო ჩემი პროექტის თემა. კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პროექტებით სწავლების მოთხოვნებს,შესაბამისობა ჩემს პროექტის გეგმასთან გავაანალიზე.შევადგინეთ ჩეკლისტები პროექტზე ,რაც ვთვლი ,რომ უმნიშვნელოვანესია ასეთი ტიპის სამუშაოს შესასრულებლად მოვამზადეთ პუბლიკაცია მშობლებისათვის.ამ ყველაფერს აუცილებლად გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში.
დღევანდელი დღეც საინტერესო იყო.ვიმაშავეთ სასწავლო პროექტის მიზნებზე ბლუმის ტაქსონომიისა და 21 საუკუნის უნარჩვევებიდან გამომდინარე,სტანდარტი და ინდიკატორები მოვარგეთ . მიმართულების მიმცემი კითხვები მოვამზადეთ.გავეცანით მიზნებისა და კითხვების შეფასების რუბრიკებს.
თქვენი გეგმა სრულიად მოიცავდა შეფასების სტანდარტს და მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს.იყენებთ პროექტზე დაფუძნებულ სწავლების მიდგომებს
ReplyDeleteმომეწონათქვენი პროექტის გეგმა. სწავლების გეგმა მოიცავს 21-ე საუკუნის უნარებს.მოიცავს მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებს.
ReplyDeleteსაინფოპმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიის ინტეგრირება აკმაყოფილებს მოსწავლისა და კლასის საჭიროებებს. შეფასების სტრატეგიები მოსწავლეზე კონცენტრირებულია